（农生院 [2018] 6 号）

根据《正规网赌十大排行网址关于进一步加强实验技术队伍建设的实施意见》的有关要求，结合学院实际情况，特制定以下方案。

一、指导思想

实验技术队伍建设以分类发展、分类考核和分类管理为指导，按需设岗，人岗匹配，重点突出，特色凸显，有利于学院实现创建“双一流”的战略目标，有利于人才培养、学科建设和科技创新，有利于调动实验技术人员的积极性、主动性和创造力。

二、要求

按照学院目前实验技术队伍现状，通过梳理编制岗位，规范岗位设置，明确实验技术岗位职责，建立清晰明确的准入标准， 规范考核、分配和聘用程序等，逐步形成实验技术队伍管理长效机制，打造一支理论基础扎实、技能精湛、结构合理、素质优良的高水平实验技术队伍。

三、措施

1.队伍构成： 实验技术队伍是指在公共服务平台、教学实验室、科研实验室或学科基地等组织机构中，从事分析测试、技术支持、实验教学与指导、实验室安全监管、网络信息化建设以及仪器设备设施的操作、管理与维护等实验室建设与管理工作， 为学院教学和科研工作提供支撑服务的群体，主要包括实验技术人员和实验室管理人员。

2.岗位设置： 针对目前我院实验技术队伍现状，按照学校“十三五”核定实验岗位编制数量，梳理实验技术队伍。按照“总量控制、按需设岗、统筹规划”的原则，一方面，通过科学设岗， 明确岗位职责促进内部岗位调整；另一方面，通过多元化用工形式，进一步充实实验技术队伍。

3.聘用方式： 引入多元化用工形式，设置固定和项目聘用两类岗位。固定岗位由学院核定，分为事业编制、人才派遣A。项目聘用岗位由用人部门或者团队根据实际需求确定。

4.岗位职责： 原则上教辅人员只从事实验技术平台和教学工作。

四、岗位申请原则

（1）教辅人员占用的是学院编制，所有教辅人员岗位均由学院统筹安排。

（2）讲席教授团队原则可申请一名专职教辅人员，教辅人员经费由学院承担。特聘教授团队可申请一名专职教辅人员，教辅人员经费由团队承担30%。其他团队教辅人员经费由团队承担50%。

（3）凡以学院编制进入团队的教辅人员，原则上至少在团队工作一个聘期（三年）。聘期内离开者（学院内），该团队在离职者进入到离职后原则上三年内不再配备教辅人员。

（4）凡团队中同时有讲席或者特聘教授者，教辅人员均以最高职务者标准配备一名。

此规定从2019年1月1日开始实施。